CANLI
Yükleniyor Veriler getiriliyor…
SSCI Özgün Makale
Mnemonics Technique versus Context Method in Teaching Vocabulary at Upper Intermediate Level
Journal of Education and Science 2012 Cilt 37 Sayı 164
Scimago Dergi Bilgisi Otomatik ISSN Eşleştirmesi 2012 yılı verileri
Egitim ve Bilim
Q3
SJR Quartile
0,327
SJR Skoru
30
H-Index
Kategoriler: Education (Q3)
Alanlar: Social Sciences
Ülke: Turkey · Turkish Education Association
Bu bilgiler makale yılına göre Scimago veritabanından ISSN eşleştirmesiyle otomatik getirilmektedir. Dergi sıralama verileri Scimago'nun ilgili yılı baz alınmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Bu makale için anahtar kelime bilgisi bulunmuyor.

Makale Bilgileri

Dergi Journal of Education and Science
ISSN 1300-1337
Yıl 2012 / 1. ay
Cilt / Sayı 37 / 164
Sayfalar 251 – 266
Makale Türü Özgün Makale
Hakemlik Hakemli
Endeks SSCI
Yayın Dili Türkçe
Kapsam Uluslararası
Toplam Yazar 2 kişi
Erişim Türü Basılı
Alan Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı- Alan Eğitimi

YÖKSİS Yazar Kaydı

Yazar Adı SARIÇOBAN ARİF,BASIBEK NURCIHAN
YÖKSİS ID 1124087

Hızlı Erişim

Metrikler

Yazar Sayısı 2
Scopus eşleşmesi yok