CANLI
Yükleniyor Veriler getiriliyor…
TR DİZİN Özgün Makale
How digital gamified learning enhances vocabulary learning and retention in EFL classrooms: An experimental study using Kahoot!
Bartın University Journal of Faculty of Education 2026 Cilt 15 Sayı 1

Anahtar Kelimeler

Bu makale için anahtar kelime bilgisi bulunmuyor.

Makale Bilgileri

Dergi Bartın University Journal of Faculty of Education
ISSN 1308-7177
Yıl 2026 / 2. ay
Cilt / Sayı 15 / 1
Sayfalar 88 – 112
Makale Türü Özgün Makale
Hakemlik Hakemli
Endeks TR DİZİN
Yayın Dili İngilizce
Kapsam Ulusal
Toplam Yazar 1 kişi
Erişim Türü Elektronik
Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı Eğitim Programları ve Öğretim Eğitim Programları ve Öğretim

YÖKSİS Yazar Kaydı

Yazar Adı ÖZDEMİR OSMAN
YÖKSİS ID 9360832

Metrikler

Yazar Sayısı 1
Scopus eşleşmesi yok