CANLI
Yükleniyor Veriler getiriliyor…
/ Bildiri / Detay
Bildiri

Teachers' perspective on mobbing: A phenomenology study

Tam metin bildiri
Uluslararası
MAKEDONYAÜlke
25.0Etkinlik Yılı
2,4TEŞV Puanı

Etkinlik Bilgileri

Etkinlik AdıBalkan 13th International Conference on Social Scieneces
ÜlkeMAKEDONYA
ŞehirSkopje
Etkinlik Başlangıcı25 Nisan 2025
Etkinlik Bitişi27 Nisan 2025

Bildiri Bilgileri

Bildiri TürüTam metin bildiri
Sunum TürüSözlü Sunum
KapsamUluslararası
Yayın DurumuYayımlanmış
Yayın Diliİngilizce
YazarlarAKYÜREK MUHAMMET İBRAHİM,GÜNDÜZ İPEK
Yazar Sayısı2
Basım TürüElektronik

Yayın Künyesi

Sayfalar124 – 133
ISBN978-625-5962-64-5
Erişim BağlantısıGörüntüle
TEŞV Puanı2,4

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Yönetimi>Eğitim Yönetimi